top of page

Lager type 9 – samen leren, samen groeien

  • Een warme en gestructureerde leeromgeving: rust en duidelijkheid doorheen de dag

    • Doordachte organisatie van speeltijden met vaste zones en keuzekaarten.

    • Extra aandacht voor de middagpauzes, bewust korter gehouden.

    • Aan het einde van de dag zorgt de atelierwerking voor rust, structuur en voorspelbaarheid.

 

  • Sterk groepsgevoel, met ruimte voor het individu

    • Klassen met een eigen dierennaam versterken verbondenheid.

    • De klassen worden samengesteld op basis van leeftijd, leerniveau en sociaal-emotionele noden.

       

    • Het schooljaar start met de gouden weken, waarin wennen en vertrouwen centraal staan.

    • Mogelijkheid tot individueel werken of spelen wanneer dat beter aansluit bij de behoeften van het kind.

 

  • Leren in en met de natuur

    • Optimaal gebruik van onze groene buitenruimte.

    • Buiten leren via praktische en betekenisvolle taken.

    • Ruimte om zowel binnen als buiten te leren, spelen en ontspannen.

  • Voorspelbaarheid dankzij een vast en sterk team

    • Een vast team creëert veiligheid en herkenbaarheid.

    • Gebruik van een daglijn, individuele werktafels en gevisualiseerde taken.

    • Veranderingen in planning of afspraken worden duidelijk en tijdig gecommuniceerd.

    • Focusdoelen per leerling worden door het klasteam samen vastgelegd en geëvalueerd.

  • Duidelijke en herstelgerichte aanpak

    • Storend gedrag en geweld worden consequent en afgestemd aangepakt.

    • We werken vanuit een herstelgerichte visie, met oog voor groei en verantwoordelijkheid.

  • Ondersteuning op maat

    • Eilandwerking voor leerlingen die tijdelijk nood hebben aan extra rust of individuele begeleiding.

    • Ondersteuning door een eilandteam en crisisteam wanneer nodig.

  • Welzijn centraal

    • Onze schoolhond Bo draagt bij aan een rustige en veilige sfeer.

    • Aandacht voor de sociaal- emotionele ontwikkeling van élk kind.

  • Samen op weg naar de toekomst: oriëntering naar het middelbaar.

    • In nauwe samenwerking met ouders en CLB.

    • Zorgvuldige afstemming van het toekomsttraject op de mogelijkheden en noden van elk kind.

    • Elke leerling krijgt kansen om te groeien en zich te ontwikkelen.

  • Onze belofte

    • Een veilige, voorspelbare en ondersteunende schoolomgeving

    • Een plek waar elk kind zich gezien, gesteund en welkom voelt

Deskundig schoolteam

  • Samen sterk

    • We engageren ons voor blijvende professionalisering.

    • Samenwerking en teamkracht staan centraal. We benutten de uiteenlopende talenten en competenties van collega's.

  • Ondersteuning en expertise

    • Inzet van externe partners en gerichte bijscholingen waar nodig.

    • De schoolleiding voorziet in aanvangsbegeleiding en loopbaanondersteuning.

  • Een lerende organisatie

    • Samen bouwen we aan een sterk, betrokken en deskundig team.

    • Altijd met één doel: de beste ondersteuning voor onze leerlingen.

Prizma Basisschool De Zonnebloem

TYPE 9

  • SLABBAARDSTRAAT
    lagere afdeling
    administratieve vestigingsplaats
    Slabbaardstraat Noord 90 - 8870 Izegem
    dezonnebloem@prizma.be
    051 30 63 08

  • REIGERSTRAAT
    Kleuterafdeling
    Reigerstraat 7  -8870 Izegem

BASISAANBOD

TYPE 9: GEÏNTEGREERDE WERKING

  • MEIBOOMSTRAAT
    lagere afdeling

Meiboomstraat 8 -8870 Izegem
051 31 26 63

bottom of page